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桃源小学学生社团建设实施方案

2017年09月08日 09:04:49 访问量:335 作者:李荣跃

为进一步推进素质教育,核心素养在多元课程中全面实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,我校决定开展以“学生社团建设”为重点的社团课程。具体建设实施方案如下:

一、指导思想

1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

二、社团活动总体目标

完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动课程的开设与开展逐渐成为我校核心素养教育的亮丽的窗口。

三、组织程序

1、学校制定总的社团活动课程方案。

2、组织各社团辅导教师制定特色社团课程方案。上交学校一份。

3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。

4、辅导教师开展社团活动。

四、社团活动实施内容和具体要求

(一)社团分类

1、学科拓展类:诗文诵读、读书社、文学社、数学研究、口算、数学魔方、英语口语交际等

2、文体类:戏曲、合唱、器乐、舞蹈、绘画、书法、编织、剪纸、泥塑、武术、呼啦圈、篮球、排球、足球、田径等

3、科技类;科技制作、发明、创客、航模、环保等

4、综合类:社会实践、志愿者协会等

(二)活动实施内容

依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养全面发展人的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生核心素养的全面培养,确定以下特色项目和社团活动:(学校社团和班级社团)

1 、“星光”艺术社团。主要负责组织合唱队、舞蹈队、鼓号队的组建和排练,培养学生的团队合作精神,丰富课余生活、美化情操。(音乐老师:)

2、“健身”体育社团。主要负责组织篮球队、田径、绳操队、拉丁舞、大课间的训练,增强学生体质,丰富课余生活。(体育老师:)

3、“快乐”英语社团。主要负责组织英文学习、口语交际等栏目。开拓学生视野,活跃文化生活。(英语老师:)

4、“探索”科技社团。主要负责组织学生进行小实验、小制作、小论文等活动(科学老师:)

5 、诵读社团。主要负责组织读书社、文学社、诵读社、故事社等,培养学生人文积淀和审美情趣。(语文教师 )

6、“奇思妙想”美术社团。主要负责组织学生书画作品的创作、速写、剪纸手工制作等。(美术老师:)

7、“急速手指”信息技术社团。主要负责组织学生速打、电脑绘画,电子报刊制作等工作。(信息技术教师:)

8、书法社团。主要负责组织学生练习硬笔书法练习,从字的基本笔画到间架结构,以及学生的执笔、坐姿开始练习等。(辅导教师:)

9、“小小”经典(诗文)诵读社团。主要负责组织从学习、背诵三字经开始,让孩子们愿意与经典为伍,同美文做伴,从低年级开始,在诵读经典的过程中感悟成长。(语文教师:)

10、“春笋”文学社团。主要负责组织学生观察生活,了解掌握基本的写作方法,培养学生的写作能力,达到我手写我口,使学生对写作产生浓厚的兴趣。(语文教师:)

11、“百灵”合唱社团。主要负责组织学生用美妙的歌声歌唱祖国,歌唱美好生活,不仅给学生提供了展示才能的舞台,更加深了同学间的团结协作精神。(辅导教师:)

12、“创新”思维社团。主要负责组织学生全面探究数学规律,引导学生引用多种数学方法不断提高数学能力。(数学老师:)

13、“晨语心育”社团。由心理咨询室组建和具体指导的,以我校中高年级学生为主体,开展与心理学有关的活动,探索心理健康等问题的学生,帮助同学们了解认识自我,处理好人际关系,调整好心理状态,成为文明、阳光、健康的小学生。(心理教师:)

(三)活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。

2、做到“三定”:

①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在1020人之间。

②定时:活动时间固定(学校社团每周二、三、四下午第三节课。班级社团每周二、四下午第三节课),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向教导处申请,并下通知告知学生,并在一周内补上。

③定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。

3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合。

4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。

5、每次活动应拍摄图片以作保存。

6、依据学校教育教学计划安排,每学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第 3 10 周;提高阶段:第 11 16 周;成果展示阶段:第 17 18 周。

五、社团活动管理办法

教导处负责班级和校级社团的管理。各学科主任对所属学科社团负责,组织各学科教师开展社团活动,组织学科教师制定社团活动的名称、人员以及活动内容以及活动地点,对各社团活动进行组织实施以及管理。

六、社团活动的评价办法

1学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,希望各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责,完善自己的教学辅导工作。

2、学期末教导处组织各社团进行展示,评选出优秀社团进行奖励。


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